大家好,绝对性评价相信很多的网友都不是很明白,包括相对性评价和绝对性评价例子也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于绝对性评价和相对性评价和绝对性评价例子的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!绝对性评价的标准是不可变的绝对性评价是一种在评价对象群体之外,预定一个客观的或者理想的标准,并运用这个固定的标准去评价每个对象的教学评价类型。绝对性评价是一种
大家好,绝对性评价相信很多的网友都不是很明白,包括相对性评价和绝对性评价例子也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于绝对性评价和相对性评价和绝对性评价例子的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!
绝对性评价的标准是不可变的
绝对性评价是一种在评价对象群体之外,预定一个客观的或者理想的标准,并运用这个固定的标准去评价每个对象的教学评价类型。
绝对性评价是一种在评价对象群体之外,预定一个客观的或者理想的标准,并运用这个固定的标准去评价每个对象的教学评价类型。绝对评价的结果成偏态分布。
相对性评价和绝对性评价例子
将教学评价的基准建立在被评价对象的群体或集合之外,把群体中的每一个成员的某种指标逐一与基准进行对照,这样的评价就是绝对性评价。
以全班学生的平均分为基准来评价某个学生的成绩的优劣,这样的评价就是相对性评价。
教学评价的三个特征
(一)根据实施功能的不同,可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价
(1)诊断性评价
诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。
(2)形成性评价
形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。
功能:①改进学生的学习;②为学生的学习定步;③强化学生的学习;④给教师提供反馈。
(二)根据运用的标准不同,可以分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价
(1)相对性评价
相对性评价又称为常模参照性评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求。
(2)绝对性评价
绝对性评价又称为目标参照性评价,是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。
教学评价的方法和标准划分
教学评价的方法:(1)绝对评价法。(2)相对评价法。(3)个体内差异评价法
教学评价的标准:(一)根据评价的作用的不同,可以分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。(二)根据运用的标准的不同,可以分为相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价。(三)根据评价主体的不同可以分为内部评价和外部评价。(四)根据评价的方法不同,可以分为定性评价和定量评价。
评价分类标准是什么
(一)根据评价的作用的不同,可以分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价诊断性评价是指学期开始前的或者教学活动开始前,为了了解学生现在的学习情况而进行的评价,为了了解学生的准备程度对学生做一个适当的安排
(二)根据运用的标准的不同,可以分为相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价这个划分方法简单的说可以说是按照跟谁来比的,是跟其他人还跟一个分数或者是跟自己比的来区分的。
(三)根据评价主体的不同可以分为内部评价和外部评价外部评价是指被评价者意以外的专业人员进行的评价,评价的可以是统计性分析也可以是文字描述。
(四)根据评价的方法不同,可以分为定性评价和定量评价定性评价是用分析综合、比较分类等方法对评价资料进行的质的分析,一般不会用到数据分析。
关于绝对性评价,相对性评价和绝对性评价例子的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。
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