如何培养硝化细菌(求解答)

大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下如何培养硝化细菌的问题,以及和硝化细菌(固、液)对鱼缸制造硝化系统到底有没有作用,求解答的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!本文目录鱼缸里如何产生氧气如何提升学生的自我管理能力硝化细菌(

大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下如何培养硝化细菌的问题,以及和硝化细菌(固、液)对鱼缸制造硝化系统到底有没有作用,求解答的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!

本文目录

  1. 鱼缸里如何产生氧气
  2. 如何提升学生的自我管理能力
  3. 硝化细菌(固、液)对鱼缸制造硝化系统到底有没有作用,求解答
  4. 人到中年后,该如何培养孩子
  5. 如何做小型生态鱼缸

鱼缸里如何产生氧气

如果真有能够自己产生氧气的鱼缸,那真是鱼友们最大的福音了。

多少年来,不管是古法养鱼还是现代养鱼,我们都在为增加鱼缸中的溶解氧、让鱼有充足的氧气呼吸而不懈努力。

古代没有增氧设施,只能采取稀养的办法,相对的增加水体中的氧气。现代有了增氧设施,相同单位的水体内可以养更多的鱼。

下面我们简要说一说溶解氧。

空气中分子态的氧溶解于水,称为溶解氧。

水中溶解氧的多少与空气中氧的分压(一种物理名词)、水的温度有密切关系。

一般情况下,大气中的含氧量分布基本均衡,对水体内溶解氧的变化影响不大。但温度就不一样了,水温越低,水中溶解氧的含量就越高。

要增加水体内的氧,我们不可能采取低温的措施,这样会影响金鱼生长。我们通常采取的办法:一是增加空气与水的接触面;二是通过水中藻类、水草,利用光合作用产生氧气。

但在家庭养鱼中,鱼缸一般开口较小,光照也不强,饲养密度又相对较高,所以靠植物增氧并不能完全满足鱼类需要;况且水草一般是白天吸收阳光产生氧气,晚上吸收水中的氧放出二氧化碳,这对于鱼晚上的正常呼吸造成了严重威胁。

这种情况下,最合适的办法就是增加水与空气的接触面。这就需要配备增氧泵等设施。增氧泵会产生无数细小的气泡,这些气泡在鱼缸内上升,就增加了空气与水体的接触面积,同时带动水体流动,让表面含氧多的水向低层游动。

那么鱼缸中的增氧泵一天开多久合适?这要取决于鱼的密度。如果密度小,可使用定时器,开15分钟关15分钟。如果密度大,则应全天开机。

如何判断水中是否缺氧?一看鱼情,鱼浮头,则缺氧。越大的鱼,耐缺氧能力也越强、浮头最晚,但如果水体中氧气低于1毫克/升时,鱼越大,死得越快。二看水情。如果水面被水草大面积覆盖,水体中的溶解氧肯定就少。三看天气。水温越高溶氧越少,阴天、热天溶氧少。四看鱼的呼吸。呼吸越快,证明缺氧,此时有厌食、少动、跳缸等发生。五是闻气味。正常的水体有一种似有似无的清香味,鱼多时带一点点腥味,但缺氧时往往有臭味、异味。

如何提升学生的自我管理能力

要让学生认识到自己是班级大家庭的一员,增进沟通与交流。多开展团队合作的活动,能够让学生客观、真实的看到他人身上存在的优缺点,同时也认识到自身的优点和不足,能够正视和改正,培养自我审视和认知的能力。逐步完善自己,不断自律、自信和自强,自我管理的信心也随之提升。

硝化细菌(固、液)对鱼缸制造硝化系统到底有没有作用,求解答

硝化细菌在养育过程中是不可缺少的。

固态或者液态均可使用。但在使用前您需要知道以下几点。

1我们在养鱼过程中,鱼儿的粪便剩余的饲料以及鱼儿体表的粘液都会变成氨氮,氨氮是有毒的,浓度过高会对鱼儿造成致死。

2消化细菌可以将氨氮转化成硝酸盐亚硝酸盐,转化后的物质对鱼儿没有伤害。

3市面上所销售的硝化细菌无论固态或者液态均为休眠状态的细菌,添加到鱼缸后,大概需要7~10天左右的激活时间。市面销售活菌极少原因是活菌很难保存。

建议:如果身边有养鱼的朋友,可以在他的鱼缸中,要一些水放到自己的鱼缸内。或者要一些过滤系统中的滤材添加到自己的鱼缸内,这样带回来的都是活菌,他们就可以直接在你的鱼缸中繁衍生息了。比在市面上买到的硝化细菌到家再开缸。要缩短很大的流程时间,并且十分靠谱。需要注意对方的鱼缸鱼儿状态健康活跃。

最后祝您水清,澈鱼欢悦。

人到中年后,该如何培养孩子

很高兴回答这个问题,这个问题提的好,也让我自己好好反思和思考了一番。

一、首先父母要先给自己定位(转自一位语文教师)

1、舍得给孩子花钱

2、给陪伴的时间

3、开始思考教育的目标

4、为了教育孩子而提升和完善自己

5、要想孩子成为什么样子,自己先以身作则去做到

二、学习习惯和成绩都要跟住

1、从小学开始,就督促孩子养成:认真书写、大量阅读、仔细分析、按时完成等良好习惯,要养成预习、复习、定期总结的学习习惯。

2、其实孩子的学习成绩有几个家长能不在乎?高考看的是分数,我们要的也是成绩,所以看住、及时分析,努力赶上。

三、人格、品质、性格的引导和养成。

我们当家长的看到了太多不好的新闻,所以一定要重视起来,家长责任重大。

1、培养孩子抗挫能力

举例说一下,就是在幼儿园都能看出来,有的孩子从小听表扬话语长大,一句不好听的甚至不是表扬的表情都看不了,她都会大哭。可想而知,一步步长大,他怎么会受得了?所以一味地表扬对孩子并不好。适当的抗挫能力很有用,不然孩子太弱不禁风了。

2、教会孩子对钱有明确的概念,懂得支配

谁的生活都离不开钱财,从小让孩子了解父母的工作,知道挣钱不易,不乱花、也不要不敢花,学会合理支配。不贪财、不恋财。

举例:记得有个电视剧里,有个初中男孩,家里妈妈从来不给他零花钱,都是需要什么。妈妈买什么,他接触不到钱,同学们都笑话他,后来坐公交时,他就有了偷窃的行为。其实,男孩家庭条件不是不好,原本可以避免的行为。

3、引导孩子学会交往

谁都不能永远独立生活,要学会交往,对于整天学习的孩子,多鼓励多创造机会,让孩子们多交往,舒缓学习的压力,培养良好的性格,都有好处。孤僻容易抑郁、也影响身体健康。

4、教会孩子自救知识和能力

这比什么都重要,生命健康是第一位。例如:面对地震、火灾、雷电、洪水、烧伤怎么办?

从小开始就要通过各种资料、视频等载体多学习,多教育。上几天的公交车落水事件我们都看了,相信很多家长都会给孩子上一堂安全自救课。

5、父母放下手机、以身作则

我们都会看不惯孩子手机不离手,那我们就自己先放下吧,

举例:还记得才女武玉姝吧,我们都知道她的优秀,其实她父母做得更优秀,回到家就关机陪孩子学习阅读。我们能做到几分,我们也开始自律些,好好做父母。

6、谨言慎行,树立良好榜样

父母对孩子的影响太大了,在孩子面前不要议论他人是非、不要怨天由人、不能消极,积极些,给孩子力量和榜样。

结语:

人到中年,责任太大,压力也大,需要做的事情太多了,但是孩子是最需要好好培养和教育的,以上是我的几点想法,望对我们都有用。

如何做小型生态鱼缸

谢邀,生态鱼缸可种点植物,植物能释放氧气,鱼类排泄物又给植物养份,达到生态效果。在鱼缸中可加植物灯,利于植物光合作用,又增加美感。您还可以根据自己喜好,添置其它装置,但不能过于繁缛。

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