今天给各位分享孔子的成就的知识，其中也会对孔子有什么事迹和取得的成就进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！本文目录孔子有什么贡献孔子有什么事迹和取得的成就孔子的贡献有哪些孔子有何政绩孔子的主要成就有哪些孔子有什么贡
今天给各位分享孔子的成就的知识，其中也会对孔子有什么事迹和取得的成就进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录
孔子有什么贡献
主要贡献：
1、道德思想孔子建构了完整的德道思想体系。在个体层面主张仁、礼之德性与德行。德道思想体系是以性善论为基础，以立人极为旨归，以人道与天道、地道相会通，人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系。
2、政治思想孔子的政治思想核心内容是礼与仁，在治国的方略上，他主张为政以德，用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。
3、经济思想孔子的经济思想最主要的是重义轻利、见利思义的义利观与富民思想。
4、教育思想孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近，个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响。
孔子：子姓，孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋国栗邑。鲁国陬邑人。孔子是中国古代著名思想家、教育家，他开创了私人讲学的风气，倡导仁、义、礼、智、信，是儒家学派创始人。
孔子有什么事迹和取得的成就
他修订六经，特别是注释《周易》，让中华文化的活水源头没有中断，反而以一种更新的面貌流传下来，自强不息，厚德载物，积善之家等名句千百年来一直塑造着中华民族仁，勇，智，信，礼的特征，中华民族也因此得以历经无数磨难，不仅没有消亡，反而越挫越强，成就今天世界第一大民族，5000年文明的奇迹！
孔子的贡献有哪些
他整理周代文化典籍，为保存古代文化精华做了贡献，《诗》《书》《礼》《乐》成为广泛流传于社会的教科书，开创儒家学派，为我国古代教育事业奠定了基础。
他首创的私学重视音乐教育，强调音乐的社会功能，主张礼、乐治国。“礼”是他音乐思想的核心和灵魂。又提出“安上治民，莫善于礼；移风易俗，莫善于乐”，反映用音乐来改造社会风气的意图。
孔子有何政绩
从《论语》可以看出孔子有一套完整的政治思想理论，一套治国方法。但是总体来说，孔子的政绩并不理想。
孔子因齐景公不用他而从齐国返回鲁国后，鲁定公任命他做中都的宰官，不到一年就很有政绩，继而升任司空，随之再升为大司寇。
定公十年，孔子辅佐鲁定公获得了与齐国在外交上的胜利，齐人归还了之前占有的汶阳之田。十二年，孔子又平定了鲁国内部的一次叛乱。
《史书》中记载:“三月，粥羔豚者弗饰贾，男女行者别于涂，涂不拾遗。四方之客至乎邑者，不求有司，皆予之以归。”孔子出任大司寇参与国家大政才三个月，就把鲁国治理的井井有条。
齐国君臣得知后深感担忧：“孔子参与国政，鲁国必能称霸。”后来，齐国精选了80名美女和120匹骏马送至鲁国，正是在声色犬马的诱惑下，鲁君才心志迷惑，政事荒废。面对此种境况，失望的孔子为了能够在别国宣传和施行自己的主张，才开始了“周游列国”的漫长岁月和坎坷历程。
可见，就是孔子，尽管做到了二把手，想要实现自己的报复，也需要国君的大力支持。尽管孔子在鲁国掌权期间政绩不错，由于后来失去了国君的支持，周游列国的时候，他的政治主张又不被各国君主接受，整体来说，孔子还是没有实现他的政治抱负。
孔子的主要成就有哪些
一、文化成就
1、孔子是我国古代的大思想家、大教育家，儒家学派的初始人。
2、孔子也是一位大教育家，他广办私学，注意“因材施教”，要求学生“温故而知新”和养成老实的学习态度
3、孔子晚年编订了古代文化典籍《诗经》《尚书》等，还根据鲁国历史材料编成《春秋》。孔子的言行由他的弟子整理成《论语》一书。
二、政治成就：
1、孔子始终把人际的友善、家庭的和美、邻里的和睦、社会的和谐、人民的福祉、国家的太平摆在重要位置。他提出了“仁者爱人”的政治主张。
2、主张“爱人”,要求统治者必须体察民情，爱惜民力，“为政以德”。孔子在教化世人、稳定社会、安邦治国方面为后人提供了有益的经验。他的学说后来被封建统治者利用和改造，成为我国两千多年封建文化的正
3、他提出“仁”的学说，要求统治者能体察民情，爱惜民力，反对苛政和任意刑杀。孔子所说的德治是“道之以德，齐之以礼”，法治是“道之以政，齐之以刑”。
三、史学成就
孔子编撰的《春秋》是记载上起鲁隐公元年（前722年）下至鲁哀公十四年（前481年）共二百四十二年鲁国历史的第一部史书。这部《春秋》仅仅一万余字却记载了二百四十二年的历史，可谓言简义丰。《春秋》为我国两千多年史学的发展创立和奠定了基础，应该说中国史学之父不是司马迁而是孔子。孔子开修史之先河，是为我国史学奠基的第一人。
四、教育成就
在历史上，孔子创办了中国第一所私人学校，在设坛办学、教书育人方面遐迩闻名。孔子办学是政治家办学。他所选编设置的六种教材——《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》是为培养多方面人才服务的。孔子注重“文、行、忠、信”的教育，把弟子分为“德行”、“言语”、“政事”、“文学”四科进行教学，取得了新的成就。更为可贵的是，孔子办学主张“有教无类”，实行全民教育。经过多年的教学实践，孔子积累了丰富的教学经验，总结出一套完整的教学方法和教育理论。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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