知识就是力量是谁说的?如何理解这句话

大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下知识就是力量是谁说的的问题,以及和知识不是力量,知识的知识才是力量,如何理解这句话的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大

大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下知识就是力量是谁说的的问题,以及和知识不是力量,知识的知识才是力量,如何理解这句话的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!

本文目录

  1. 为什么知识和能力不成正比
  2. 知识不是力量,知识的知识才是力量,如何理解这句话
  3. 有哪些体现“有知识的重要性”的例子

为什么知识和能力不成正比

知识和能力是成正比的。

知识掌握得越多,能力就越大。但现实生活中就存在这么一种现象:学习好的,考试成绩不一定好;学历高的,处理问题能力不一定强。

这种现象存在,并不等于是说知识和能力不成正比,是因为:

一、这种能力所需要的知识,不在所掌握知识的范畴内。

张雪峰老师有段讲考研的视频就讲到过一种现象:学习好的学生,考研能力并不一定强。学习不算好的学生,只要把考研需要的课学好,一样能考研成功。考研能力需要学习的是考研知识,你把别的知识学得再好,和考研无关。

让历史老师教学生数学,让文科生做计算机编程的工作……

不能因此而说他们没有能力吧?

二、知识,不仅包涵知识本身,如何运用知识也是一种知识。

只注重知识掌握的学习,而忽略使用知识的方法学习,也会给人感觉知识和能力不成正比。

“纸上谈兵”的赵括就是因此而兵败长平。赵括熟读兵书,却没有学会如何使用、变通,导致四十万赵军被俘后坑杀。

由此可见,使用知识的方法学习,要重于知识本身的学习。

片面强调知识和能力不成正比,就是想表达“知识无用论”。

没有知识,能力从哪里来的?

知识和能力没有成正比,只能说学习的知识不全面。现在强调素质教育,强调知识体系,都是为了让人补全知识,真正体现知识越多,能力越强。

知识不是力量,知识的知识才是力量,如何理解这句话

知识不是力量,智慧才是。知识是基础,是工具,智慧来自于知识和实践,才自于独立思考、判断、和选择能力;来自于沟通、社交、公关、决策、组织、合作、指挥和善后能力。批判性思维能力决定你的成就大小。

有哪些体现“有知识的重要性”的例子

在第二次世界大战中意大利闯下了偌大一个“坑货”的名号,至今仍沦为笑柄。但很多人大概不知道,二战中的意大利其实是一战的威力加强版。首先他们同样先和德国混,然后中途倒戈。其次他们的战争方式同样逗逼,只是没有二战中那么丧心病狂而已。

1915年时候,还颇有利用价值的意大利被协约国用南提洛尔、伊斯特拉半岛等占领权勾搭着跟奥匈帝国宣战了。他们悍然动员前后了500余万兵力北上进攻奥匈帝国,誓要拿回失去的领土。只是有个小小的技术问题需要解决,他们必须翻过阿尔卑斯山脉,山上有同盟国军队、有坑道、有堑壕、有大型阵地。他们得一个山头一个山头的啃。

首先他们来到了拉纳山,一轮突袭打的惨不忍睹,德国人教会他们一个真理,有马克沁镇守的斜面阵地,靠人数是堆不下来的。打不上去就撤呗,可是他们往山脚撤退的时候遇到雪崩,又一票人长眠冰雪了。从1915年冬天一直折腾到1916年春天,他们硬是没把拉纳山拿下来。

郁闷的意大利人开足了脑洞,终于找到了办法,没有什么是一次爆炸解决不了的。于是他们开始挖坑打隧道,一直挖到拉纳山顶阵地的下面。凶残的意大利人放下了足足5吨炸药,点燃后转身就跑,几十秒后,就听到“BOOM”的一声,德国佬和他们的阵地就一起上天了。意大利人要做的只剩下走上去接收阵地,指挥官加里波第表示老子简直就是天才,当然,我们现在来看,这玩意就是个土飞机,没有任何技术含量。

紧接着他们来到了拖凡纳山,意大利人准备重施故智。这把他们玩的更大,挖了接近400米的隧道,放了近35吨的炸药。甚至把国王国王伊曼纽尔三世请到现场,让国王陛下见证自己是如何兵不血刃的拿下阵地。随后又是“BOOM”的一声巨响,地动山摇,史上最大的土飞机被他们启动。

这次的效果简直惊人,连山体都被剥落了一大块,就不信奥地利佬还能有活着的!欢欣鼓舞的意大利人兵分两路去接收阵地。一路正面沿坑道突进,另一路侧面爬山进攻。结果当然是非常意大利的,正面进攻的那队在坑道里被爆炸产生的毒气全部消灭,没一个活着出来的;爬山那帮家伙更倒霉,被山上的落石加残余奥军打的鬼哭狼嚎的跑了回来,损失了大半的兵员。他们干净利落的消灭了自己,没有一丝丝防备,没给一点点机会。

全程观赏现场直播的国王陛下当场斯巴达,临走之前表示对国家的前景很忧虑。同样生活在西欧,为何法国佬那么凶残,我却要管理这群逗逼?忧伤的国王此时还并不了解,更残酷的命运在等待着他,二十年后,一个写爱情小说的家伙来到他的面前。那个人有着古罗马式的激情、有拯救国家的理想、有不惜一切的决心,可惜他还是一个逗逼,他叫墨索里尼。

我们还是来总结一些这个故事吧,首先老师教导我们知识就是力量是绝对的真理,那群爆炸完就钻坑道的意大利二货全是死于不好好学习。其次,老生常谈,没事别嘚瑟,真的会被雷劈的。第三,确保自己不要和意大利人结盟,这是元首大人的血泪总结,必须牢记。最后,我十分同情意大利国王…..

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